Je m'engage en tant que chauffeur - manutentionnaire bénévole pour une épicerie solidaire mobile
Publié par Thomas S. de l'Association AFGES
Publics aidés
Jeunes / enfants
Personnes en situation d’exclusion
Personnes en difficulté
Compétences recherchées
Ecoute
Autonomie
Curiosité
Information sociale
Vente en alimentation
- Avoir le permis B
Mission 1 : Préparation du véhicule
- Récupérer les documents du véhicule et les clefs à l'AFGES ;
- Compléter et signer la fiche de liaison ;
- Se rendre sur le lieu de stationnement du véhicule ;
- Vérifier l’état intérieur / extérieur du véhicule, carburant, pression des pneus ;
- Compléter le carnet de bord du véhicule ;
- Stationner le véhicule à l’AFGES et aider au chargement du véhicule.
Mission 2 : Distribution
- Au départ de l’AFGES, conduire le véhicule jusqu’au lieu de distribution ;
- Avant la distribution, aider l’équipe bénévole à décharger et installer le matériel et les supports de communication ;
- Participer à la distribution ;
- À la fin de la distribution, aider l’équipe bénévole à la désinstallation et au rangement.
Mission 3 : Finaliser le retour de livraison
- Faire le plein si nécessaire (carte essence au bureau des salariés) ;
- Remplir le cahier de bord du véhicule ;
- Nettoyer la cabine ;
- Remettre les documents du véhicule et les clefs à l'AFGES.
Autres missions
- Informer l’équipe salariée de tout dysfonctionnement (attente – accident) ;
- Entretien du véhicule (lave glace, liquide de refroidissement, huile) et prévenir l’encadrant avant la rupture de stock.
Sautez le pas
L’équipe bénévole de l’AFGES étant principalement jeune et étudiante, peu d'entre nous sont titulaires d’un permis B de plus de 2 ans. Par conséquent, peu peuvent conduire l’AGORA’Truck.
Le chauffeur intervient dans la mise en œuvre du projet AGORA’Truck. Il permet le déplacement du véhicule sur les campus universitaires décentralisés (Illkirch, Meinau, Hôpital). Il est directement en lien avec les associations membres de l’AFGES, les partenaires institutionnels et l’équipe de bénévoles et de volontaires en service civique de l’AFGES. De part son action, il véhicule l’image et les valeurs de l’AFGES.
Sa mission principale est de conduire l’épicerie solidaire mobile et de participer à la distribution des denrées.
Savoirs-être
- Arriver à l’heure ;
- Être motivé, faire son travail du mieux possible ;
- Savoir s’adapter aux aléas et aux urgences ;
- Ne pas hésiter à poser des questions en cas de doute et à aider les autres si possible.
Compétences
- Écouter les conseils et les remarques venant de ses encadrants ;
- Apprendre à travailler avec les autres mais aussi en autonomie pour développer des compétences utilisables dans un contexte professionnel ;
- Respecter les règles et instructions sans pour autant hésiter à poser des questions afin de les comprendre.
L'AFGES est la fédération des étudiant-e-s d'Alsace. Fondée en 1923, elle a développé, à travers ses 101 ans d'histoire au service de la jeunesse alsacienne, quantité de services aux étudiant-e-s : - La restauration étudiante, qu'elle a créée à Strasbourg en 1927, au sein du Restaurant universitaire « la Gallia », qu'elle a géré jusque 2013 (aujourd’hui « la Gallia » est un établissement du CROUS de Strasbourg) ; - Le sport universitaire, avec la création du Strasbourg Etudiant Club en 1925 ; - La prise en charge sanitaire des étudiants (service de santé, sanatorium, mutuelle, etc). L'AFGES est, depuis toujours, la principale force de représentation des étudiant-e-s alsacien-ne-s. Elle est majoritaire dans l'ensemble des instances où les étudiant-e-s sont représenté-e-s, et travaille et siège par ailleurs dans de nombreux organismes et collectivités. L'AFGES a pour missions principales : - La représentation et la défense des intérêts des étudiant-e-s alsacien-ne-s ; - La proposition d'orientations quand aux politiques locales en matière d'éducation et de jeunesse ; - Le développement de l'esprit d'association, de l'unité et de la solidarité entre étudiant-e-s ; - Le soutien à l'orientation professionnelle des étudiant-e-s et futur-e-s étudiant-e-s ; - L'organisation de toutes activités utiles à la formation des étudiant-e-s en-dehors des travaux purement universitaires ; - La gestion de services et d’œuvres pour et au nom des étudiant-e-s ; - La promotion d'actions et animations culturelles pour les étudiant-e-s.