Auprès d’enfants réunis par groupe de 6 à 8 par des séances de 2 heures à partir de 16 h 30 je suis présent une ou plusieurs fois par semaine les lundi mardi jeudi et vendredi. Mon rôle

·         S’assurer que l’enfant dispose des moyens matériels pour réaliser ses devoirs (livres, cahiers, et inscription de la liste des devoirs dans un répertoire)

·         Intervenir directement auprès d’un enfant en difficultés

·         Apporter des moments de détente aux enfants en fonction de leur âge (jeux, activités manuelles, culturels) et suivant vos aptitudes (toute proposition et à étudier).

Cet accompagnement permet aux élèves de développer leur potentiel et leur capacité, d’acquérir de l’autonomie en les rendant acteurs, tous en développant leur confiance en eux. Une relation de confiance s’instaure avec les enfants