J'assure un accompagnement à la scolarité

Publié par Andrée G. de l'Association MAISON DE L'ENFANCE LYON 3EME EST

Public aidé

Jeunes / enfants

Mission sur le terrain
📍 274 Rue Paul Bert 69003 Lyon
Pré-requis
Pré-requis pour réaliser cette mission
  1. BON NIVEAU SCOLAIRE
  2. AVOIR PLUS DE 18 ANS
  3. DISPONIBILITE
Présentation de la mission

ACCOMPAGNEMENT AU TRAVAIL SCOLAIRE - ENFANTS EN ELEMENTAIRE

Sautez le pas

Objectifs :

  • ACCOMPAGNER L’ENFANT DANS SA SCOLARITÉ (du CP au CM2)
  • OFFRIR UN TEMPS ÉDUCATIF ET RÉCRÉATIF APRÈS L’ÉCOLE
  • ÊTRE UN LIEU COMPLÉMENTAIRE A LA FAMILLE ET A L’ÉCOLE

 Aider à la réalisation et organiser son travail personnel.

Proposer les moyens d’accéder à l’autonomie (en particulier pour les CM).

Revoir les notions acquises avant de faire un exercice.

Valoriser l’enfant dans ses acquisitions et ses réussites.

Écouter, comprendre, participer.

Dans ce cadre, l’enfant volontaire est accueilli pour un temps consacré à son travail personnel mais aussi pour un temps de jeux éducatifs et récréatifs. Ce type d’accueil n’est pas un lieu de rattrapage scolaire et il ne se substitue pas à un soutien apporté par un enseignant. Les bénévoles, adultes « référents », apportent méthode, réflexion et aide au travail personnel.

Précisions

Année Scolaire, le soir après la classe dans nos locaux Lyon 3ème, Lundi et/ou Mardi et/ou Jeudi.

Mission ouverte également aux
Mineurs
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Bienvenue à la Maison de l'Enfance Lyon 3ème Est et au "Coup de Pouce" "Coup de Pouce" est un dispositif d'accompagnement à la scolarité, en période scolaire, se déroulant de fin septembre à fin juin, le soir après l'école. La Maison de l'Enfance accueille les enfants pour participer à un double temps d'activités : les enfants viennent faire leur travail scolaire et jouer. Dans ce cadre, l’enfant volontaire est accueilli pour un temps consacré à son travail personnel mais aussi pour un temps de jeux éducatifs et récréatifs. Ce type d’accueil n’est pas un lieu de rattrapage scolaire et il ne se substitue pas à un soutien apporté par un enseignant. Les bénévoles, adultes « référents », apportent méthode, réflexion et aide au travail personnel. Pas d’activité en période de vacances scolaires. RECHERCHONS BENEVOLES ANNÉE SCOLAIRE 2023-2024 ANIMATION ÉDUCATIVE PÉRISCOLAIRE « COUP DE POUCE » du CP au CM2 Lundi / Mardi / Jeudi de 16 H 45 à 18 H 15 Dans le cadre de notre action périscolaire, nous recherchons des personnes volontaires et disponibles, d’un bon niveau scolaire, pour des temps d’accompagnement au travail personnel, une ou plusieurs fois par semaine, selon disponibilités. Cet accompagnement à la scolarité peut particulièrement intéresser des étudiants se destinant aux métiers de l'enseignement ou de l'éducation. Date de démarrage : Lundi 25 Septembre 2023. Objectifs : • ACCOMPAGNER L’ENFANT DANS SA SCOLARITÉ (du CP au CM2) • OFFRIR UN TEMPS ÉDUCATIF ET RÉCRÉATIF APRÈS L’ÉCOLE • ÊTRE UN LIEU COMPLÉMENTAIRE A LA FAMILLE ET A L’ÉCOLE Aider à la réalisation et organiser son travail personnel. Proposer les moyens d’accéder à l’autonomie (en particulier pour les CM). Revoir les notions acquises avant de faire un exercice. Valoriser l’enfant dans ses acquisitions et ses réussites. Écouter, comprendre, participer. Dans ce cadre, l’enfant volontaire est accueilli pour un temps consacré à son travail personnel mais aussi pour un temps de jeux éducatifs et récréatifs. Ce type d’accueil n’est pas un lieu de rattrapage scolaire et il ne se substitue pas à un soutien apporté par un enseignant. Les bénévoles, adultes « référents », apportent méthode, réflexion et aide au travail personnel. Des Temps « Enfants - Parents » peuvent être organisés sur des séances spécifiques. Pour information : Pas d’activité en période de vacances scolaires. Des séances de formation « accompagnement à la scolarité » sont proposés aux bénévoles au cours de l’année scolaire. Contact : Andrée GERMAN MAISON DE L'ENFANCE - LYON 3ème EST 274 rue Paul Bert 69003 LYON

MAISON DE L'ENFANCE LYON 3EME EST

La mission est désormais complète

4 personnes déjà inscrites

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