La classe dehors consiste tout simplement à enseigner dans un espace naturel de proximité, de façon régulière et suivie, pendant le temps scolaire. Cette démarche transversale, d’éducation globale, concerne toutes les disciplines et peut se faire à tous les âges. Longtemps minorée en France, cette pratique pédagogique motive aujourd’hui un nombre croissant d’enseignants, et est désormais encouragée par le ministère de l’Éducation nationale.

Contexte

La Fabrique des Communs Pédagogiques, association-loi 1901 s’est constituée au début de la crise sanitaire pour venir en appui à la communauté éducative grâce à un intense travail de documentation, de partage de ressources libres de droits et de valorisation de pratiques pédagogiques.

Depuis le printemps 2021, dans le cadre du programme Classe dehors, une coalition d’organisations - parmi lesquelles des associations issues de l'éducation à l'environnement, de l'éducation populaire, de l’enseignement, des collectivités et de la recherche - s'est constituée pour soutenir, par l'agir par les communs, les enseignants qui souhaitent faire classe dehors.

Aujourd’hui, la Fabrique des Communs Pédagogiques prépare activement les Rencontres Internationales de la Classe Dehors et la semaine francophone de la classe dehors dans lesquelles s’inscrivent cette mission.

Missions

• Aide à la structuration de nos bases de données (contacts, lieux, organisations, listes de tâches...)
• Nettoyage des bases de données de l’association
• Mise en place d’automatisations en lien avec notre Pôle Tech
• Aide à la création de formulaires et de vues de nos bases de données

Compétences et profil recherché

• Connaissance de Airtable, Brevo
• Familier avec l’utilisation, la curation, l’exploitation de bases de données de contacts

L’infrastructure repose en partie sur des ressources propres de l’association et sur des services tiers.

Plus globalement, il est attendu une personne débrouillarde et qui saura trouver des solutions techniques aux différentes problématiques rencontrées